最近托福閱讀上下搖擺有一點飄。 在剛剛改革晚的前兩次考試，也就是7月26日和8月15日這兩次考試，很多無花果都在閱讀上拿到了前所未有的高分。 但是在剛剛過去的8月19日上，下午這兩場考試當中，很多無花果都覺得自己答的不錯，但是看到分數的時候，就覺得挨了兩悶棍。因為做題的時候，感覺全都看懂了，感覺自己都穩了，但是最后出分的時候，卻出了一個史無前例的低分。 很

問：托福閱讀怎樣提高 ？詞匯量已經很大了啊?？墒蔷褪且蛔龅筋}目就搞不通 明明沒生詞 怎么提高？ 答：托福閱讀，其實是整個托?？荚囍凶钊菀滋岱值?。 別翻臉??！自尊心別那么強！ 別走??！有話好好說??！你聽我說完嘛！ 聽我說完好吧，也許男朋友昨天跟你提分手，不是因為你托?？嫉牟缓媚?！ 為什么說托福閱讀最容易提分呢，其實這是跟其他幾項比較而言的。 就說

歷史每向前挪動一小步，其實是人類竭盡全力的結果。 無老師從去年開始，托?？紙霏h游記，也就是在全國的范圍內，每個考試日，都尋找一個不同的考場，去真實的進場考試。 在2021年年底，因為疫情的原因，無老師不得不停下了，自己繼續考試的腳步。而且隨著全球范圍內奧密克戎毒株的襲來，能夠穩定恢復考試的腳步，也是遙遙無期。無老師看著賬戶里還有的2次考試，不知道2022年，接下來2場考

有一位培訓機構的朋友，讓無老師推薦一名教學總監。但是其實這家機構已經有了多名教師，完全可以從教師當中，提拔出來一名優秀的教師，來擔當教學總監這個職位。但是這位朋友還是覺得，自己的老師缺乏經驗，根本無法撐起教學總監這樣一個崗位。 無老師回來之后就在反思，除了管理性的工作之外，能夠在一個機構當中，稱職的擔當一名教學總監，他到底應該有怎樣的教學底蘊？ 與此同時很多的無花果，在剛剛準備托?？荚嚨臅r候，

平時無老師在講解托福提升的時候，總是圍繞著平均分在20分上下的無花果來講解的，而針對于絕對的學霸，到底怎么刷滿分的方法，無老師講解的不多，在這里，無老師就開一個新的主題，專門講一講，學霸怎么刷高分。 平時各位無花果應該讀過很多的文章，無外乎兩類，一類是學渣逆襲，考了一個特別高的分數；另外一類是偽裝成學渣的學霸，考了個特別高的分數。 無老師要說的，跟其他你們所看到的有

今天無老師優化了考試回憶的互相關聯，并且將各位無花果回憶的順序來進行比較，同時對比到底誰是加試題。當然，這個統計的前提的根基其實很不穩，這個統計的根基，是假設各位無花果回憶的順序，與自己考試的順序是一樣的，但是我們都知道各位無花果回憶的內容的順序，很有可能并不是考試的順序，但是我們就假設各位無花果回憶的順序都是對的。

最無奈的莫過于看得懂文章，但不對題二丫，來！借無老師用一下你的手指頭和腳趾頭，不知道能不能算過來，到底是第多少次看到這樣的話了。這種情況在新托福出現以來，貌似成為一種常態。反而是在老托福的時期，這樣的話，無老師從來沒有見過。究其原因還是因為新托?？荚嚾∠苏Z法的單項考察，但是在實際考試之中又將對于語法的考察融合在了新托?？荚囍?，這里面就是閱讀考試體現得最為明顯。

托福閱讀多年以來，一直都有一個非常普遍的問題，就是很多人讀句子的時候，需要讀好幾遍才能懂，其實出現這種情況，不外乎有兩個問題，要么是單詞的問題，要么是語法的問題。

托福閱讀到底該怎么考？不敢說，一百個人有一百個想法，但是一百個人有50個想法，真的是很正常。

托福閱讀篇幅長、題目多時間還短暫，很多同學剛入手的時候都有點不適應。加之托福涉及的美式思維以及其嚴密的邏輯性，閱讀雖屬輸入型的考試項目卻依舊是個小難關。托福閱讀的分數提升，不是僅僅靠詞匯量就夠了的，我們還要了解托福的文章類型、行文結構等方面來從整體把握上深入。

無老師今天親臨山東濰坊考場！為各位無花果帶來史上最全托?？荚嚮貞?！ 6500字的托?？荚嚮貞?，史上最全！ 獨立作文題目長達6行，無老師看到之后差點沒暈過去！

每一次托?？荚嚦龇?，一方面會伴隨著很多歡呼與嘆息，同時另外一方面，也少不了對于自己分數的質疑，很明顯分數上升的時候，大家一定都是皆大歡喜的，但是偏偏有的情況下，會有人有分數下降，這個時候問題就很大了。

作文巨講堂的來源，是源于無老師對于托?？荚囎顬樯羁痰睦斫?，也就是對于托?？荚囋u分標準的理解。 我們以往，往往把準備托福作文的焦點，放在結構，放在長難句，放在思想有多么的深刻。但是如果你像無老師一樣，每周有那么多考生報分，你會看到他們的優秀作文，也會看到那些比較平庸的作文，用我們今天一個時髦的詞大數據，通過比對之后，無老師就洞察到一個特別關鍵的問題，也就是托福作文到一定分數段（20分）之后提分的核心，就已經與我們之前認為的結構、長難句等，相距很遠很遠了。

對于托福作文的練習，或者說對于主觀題到底該怎么準備？這么多年來，國內一直都沒有特別好的方法，有的老師聚焦于結構，有的老師聚焦于思想深度，有的老師去打開思路，但是其實這都沒有很好的掌握托福作文的本質。

其實我們實話實說，托福作文在托福整個考試的4個單項之中，其實是一個比較神奇的存在。在這4個單項之中，托福閱讀和聽力作為客觀題，其實是最容易拿分的，你只要方法正確、投入時間，閱讀聽力就是會提分的。而托?？谡Z本身就非常需要積累，它是階段性提分非常的明顯，而且在不同的階段要求的能力也不同，當然更重要的是托?？谡Z有一個23分的玻璃天花板，很多人是難以沖破的。

對于托福作文的練習，或者說對于主觀題到底該怎么準備？這么多年來，國內一直都沒有特別好的方法，有的老師聚焦于結構，有的老師聚焦于思想深度，有的老師去打開思路，但是其實這都沒有很好的掌握托福作文的本質。

我們以往，往往把準備托福作文的焦點，放在結構，放在長難句，放在思想有多么的深刻。但是如果你像無老師一樣，每周有那么多考生報分，你會看到他們的優秀作文，也會看到那些比較平庸的作文，用我們今天一個時髦的詞大數據，通過比對之后，無老師就洞察到一個特別關鍵的問題，也就是托福作文到一定分數段（20分）之后提分的核心，就已經與我們之前認為的結構、長難句等，相距很遠很遠了。

這一路走來，不知道你對于明天的預期是怎樣？你對于明天樂觀嗎？無老師曾經悲觀過，但是現在，是樂觀的，因為到三十多歲的時候才會發現，大多數的人是到40歲，50歲，才會有傳統意義上的成功，換句話說，我們的時間和機會都還很多，因此，無老師對未來充滿希望！

在大家的普遍觀點來看，GRE和SAT考試的難度，是遠超過托?？荚嚨?，因此很多GRE和SAT的大牛，根本也不把托?？荚嚪旁谘劾?，覺得自己只要是干掉了GRE和SAT這個級別的考試，回頭再來收拾你托?？荚?，還不是小菜一碟嗎？

對于托?？偡值钠款i期，與口語和作文單項的瓶頸期其實不能相互比較。對于托?？偡值钠款i期來說，其背后最為核心的問題，是人類學習的瓶頸，或者說是自身知識的瓶頸，再結合托?？荚嚤旧淼拇蚍煮w系而造就出來的。托?？偡值钠款i期正常情況下會比較短，但是基本上都會遇到，短則一個月，多則兩個月，不會更長了。 但是對于托?？谡Z和作文兩個單項，23分這個瓶頸期，則是實打實的跟托?？荚嚤旧淼臉藴?、當然背后對應