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        【超全!】12月10日考場版托?;貞?| 閱讀30分,聽力卻跪了!然后碰上史上最嘴碎綜合寫作!

        昨天的整體考試難度直接拉滿!

        閱讀、聽力、和寫作每一個讓人省心的!

        有的無花果閱讀30,結果聽力跪了!

        一把鼻涕一把眼淚的到了綜合寫作,

        結果遇到了史上嘴最碎的綜合寫作,

        腦回路清奇,每句話都是轉折!

        今天考試的無花果們,真是倒了八輩子血霉了!

        A卷

        閱讀

        第一篇

        講的是另外一種蜜蜂的覓食的方法,與我們傳統的蜜蜂不是特別一樣。傳統的蜜蜂我們知道它會在空中跳八字舞,與同伴來進行交流,然后進行協同工作,一同來進行采蜜。但是另外一種密封,它則不會用這種方式與他的同伴交流來一起進行工作。但是現在最新的科學研究發現這種另外的一種蜜蜂也會與同伴進行交流,但并不是在以空中跳舞的形式,而是采蜜結束之后回到蜂巢里面。它會以某種方式刺激周圍的同類,然后催促這種同類出去尋找食物,但是它并不會告訴同類食物的具體的位置,因此它的同類從蜂巢里出來之后也是重新的進行尋找。

        傳統的蜜蜂在采蜜的時候經常食物聚集在一起,而且是距離巢穴有幾公里的距離,如果他們沒有采取一種集團化串通信息并且工作的方式,他們很有可能采不到很多的蜜。是另外一種蜜蜂,它們的食物更加的分散,讓同伴來進行幫忙的話,對于他們來說不會有任何的好處。

        傳統的蜜蜂和另外一種蜜蜂,其實也有一定的共性,就是他們都會首先去辨別哪些花,是高質量的花,哪些花是低質量的花,因此這兩種蜜蜂全都會再踩過的,畫上留有一定的痕跡來標明這些花的質量的高低。

        B卷

        閱讀

        第一篇

        第四篇是關于不會飛的恐龍滅絕的原因 最后一篇開始說是因為海平面下降 氣候變得極端了 所以恐龍生活受到影響 但是作者下一段就說冷血動物卻沒有滅絕 它們本該是對環境更敏感的 于是提出另一種假設就是火山爆發導致山灰覆蓋了大多數地方 科學家們試圖用地殼中的ir這種元素的含量來確定這件事發生在什么時候 但是發現這些ir太多了 不可能是山灰生成的 所以又提出了假設認為是有行星撞擊了地球 導致ash覆蓋地層變暖之類的問題 最后導致恐龍滅絕 sorry不是山灰 原文是不可能是按自然情況生成的(imply發生了意外情況

        聽力

        Conversation 1

        關于學生退課的 一開始說了一下關于他在做實驗出了意外所以來晚了 之后討論了他退課的問題 老師建議他改成在winter break選一門online的課 來滿足畢業的要求

        Conversation 2

        關于老師和學生討論藝術史的課程安排 學生一開始問了一下這學期的課程需要買什么 老師說你需要買一本課本 其他的可以用web id和password在網上看到 然后學生問需不需要記筆記 老師說建議你記

        最后老師說還有一個特別的作業是去博物館找一個你喜歡的藝術品來做作業 具體時間老師還在和博物館的人商量 學生說她有tutoring的任務 所以可能去不了老師建議她還是去 因為機會很寶貴

        Lecture 1、

        是business的,講的是disruptive innovation

        就是一些公司會生產低質量的商品來搶占高端市場不要的那部分市場

        然后開始舉例說minimill的所有者通過更低成本生產ribald(應該是一種鋼材)來搶占integrated mill的市場 最開始integrated mill的主人不在意因為還有很多市場

        但是逐漸minimill互相競爭中開始向更高層次的商品轉移 最后integrated mill發現自己再也沒有地方可以flee了

        Lecture 2、是天文學的

        講的是hypothesis of 行星軌道改變

        教授舉的例子一開始是說 一些gravity interaction of 氣體構成的星球

        會和周圍的巖石發生吸引 然后計算機的數據表明它們可以證明這個理論(sorry這段聽的時候有點走神 應該也錯了一道關于這里的題

        然后第二個例子是Jupiter

        在其他星系里有hot Jupiter 因為gas planet不能在離太陽很近的地方生成

        所以它們一定經歷了軌道改變

        才靠近了太陽

        Lecture 3、是藝術史的

        講的是16世紀的荷蘭畫家

        在過去畫家們都是根據金主的要求來作畫

        但是16世紀時荷蘭通過海上貿易富起來了

        所以更多人可以去買畫

        由此藝術家們開始把自己的畫拿去市場上賣

        這也導致了

        1.畫家們要給畫定價(根據名氣和精力commitment)

        2.畫家們開始區分出了subject

        比如風景畫 抽象畫

        并且發展了一些技巧

        最后老師說畫家們沒有把價格抬的很高

        而是增大了產量

        學生質疑說這樣會不會減少藝術的純潔性(因為商業化了

        老師說art for its sake這是現代的觀點

        拿去要求16世紀的畫家不公平

        口語

        Task 1、

        你認為今天當父母容易還是過去當父母容易

        獨立口語

        Do you agree or disagree with the following statement? It is more difficult to be a good parent today than in the past.Use specific reasons and examples to support your answer.

        Task 2、

        proposal建議把學校的空房間改成健身房 這樣住得遠的學生可以去運動,男生先表示支持說他們的宿舍離其他宿舍很遠 所以每次去健身都要走很久的路 非常waste time,但是他建議可以把basement that students store bikes改成健身房,因為那里很少人去 而且有很多地方

        Task 3、

        是一種收集數據的方法

        閱讀是說這種方法通常被用在數據量很大但是工作人員不夠的時候,就可以向社會上的volunteer和citizen征集數據

        聽力是說 有一個美國的機構,在研究瀕危鳥類,和保護它們,但是美國太大了 瀕危鳥類太多了,機構也沒那么多科學家,所以他們就找了一些愛好觀鳥的人 讓他們數看到了多少鳥,然后上報這個數據給這個機構 這樣這個機構就可以針對性地保護鳥類

        Task 4、

        講的昆蟲在沙漠中的自我保護的feature

        教授先是說昆蟲可能是很小的 大家會認為它vulnerable 但是在炎熱的沙漠里它有手段來保護自己,舉的第一個例子是當太陽直射的時候 陽光會灼傷昆蟲 因此它們就有了一個layer來防御陽光,例如一種昆蟲(b開頭的一個詞)

        綜合寫作

        美國的馬匹在一個自然保護區里活動,原來的法律曾經限制自然保護區內馬匹的數量,但是現在科學家們認為應該更少。

        閱讀

        1——因為過度放牧牧場的牧草會越來越少,會破壞草皮下面的土壤。進而使土壤越來越貧瘠。

        2——土地的承載力是有限的,當超過承載能力的時候,給動物留下的食物就越來越少。牧場主不能出售這些動物,因此牧場主很有可能會造成損失。

        3——或湖泊馬匹會破壞水源的,土地降低水質,使魚類難以生存。

        聽力

        1——雖然馬匹是食草動物,但是他只吃掉植物的上部,而不會吃掉植物的根部。因此實際上它是在幫助草的生長,而且它的糞便還可以施肥。

        2——一個農場曾經把野馬全都牽走了,結果獅子獵殺羊的能力增強了,因此這個時候羊的數量反倒是顯著下降。

        3——原來曾經有水塔來建造水壩,這樣減緩了水流,小魚特別喜歡緩慢的水流,但是后來人們認為水塔對于莊稼會構成威脅,所以把水塔都給消滅了,這樣存活下來的魚也越來越少了。但這一切都與野馬無關。

        獨立寫作

        你是否同意父母在當今花了太多的時間,希望去幫助孩子成就更好的未來,但是實際上孩子應該把選擇權交給自己,而不是交給父母。

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